Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 17, n. 2 (2019): Estudos da Língua(gem) Melodies of child: Greek-English phonological interference (Melodias de criança: interferência fonológica grego-inglês) Resumo   PDF (English)
Elena Babatsouli
 
v. 13, n. 2 (2015): Estudos da Língua(gem) O Cinismo como prática ideológica (The Cynicism as ideological practice) Resumo   PDF
Lauro José Siqueira Baldini, Patricia Leal Di Nizo
 
v. 17, n. 2 (2019): Estudos da Língua(gem) O contexto de riso numa perspectiva multimodal: contribuições para a aquisição da linguagem (The laugther context in a multimodal perspective: contributions to language acquisition) Resumo   PDF
Marianne Carvalho B. Cavalcante, Valdenice Pereira de Lima
 
v. 13, n. 2 (2015): Estudos da Língua(gem) O estilo do gênero blog educacional (The blog gender educational style) Resumo   PDF
Daniervelin Renata Marques Pereira
 
v. 13, n. 2 (2015): Estudos da Língua(gem) O mecanismo da variação da concordância no Português: observações quanto a marcas nos verbos e nos nomes (The mechanism of variation in agreement in Portuguese: observations concerning agreement marking on verbs and nouns) Resumo   PDF
Norma da Silva Lopes
 
v. 13, n. 2 (2015): Estudos da Língua(gem) Posição-sujeito utópico imbricada com efeitos-sentido de utopia (Subject position utopian imbricated with effects sense of utopia) Resumo   PDF
Mayara Archieris Amorim, Maria da Conceição Fonseca-Silva
 
v. 17, n. 2 (2019): Estudos da Língua(gem) Repensando os efeitos de idade no desenvolvimento fônico de L2 (Rethinking the effects of age on L2 phonic development) Resumo   PDF
Felipe Flores Kupske
 
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